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    Cura.甜 2019-6-28 关于推荐信，我现在已经问好了老师了，他们也同意了，但听说下学期老师开始会非常忙，所以想请问什么时候开始催老师的推荐信终稿比较合适呢？我们是不能看到他们写的的推荐信的是吗…怕老催老师很不尊重，但是不催也怕他们忘了或者写的不是很全面…
    A
    🌟Ｒｉｔａ🌟 2019-6-28 hello同学你好，我是NYU圈子嘉宾Rita，关于推荐信这个问题呢其实不用太过纠结。 同学如果是美高或者国际课程，外籍教师们一般对于推荐信都是十分上心的，就算再忙也是会及时得完成你的推荐信的。我举个小例子，我有一个外籍教师在ed结束前一周突然被很多学生要推荐信，于是几乎每个人1000-2000字的推荐信，这个老师牺牲周末的时间愣是给赶出来了。所以说老师也会明白推荐信对于你的重要性，基本上是不会忘记的。 所以同学不用太过着急，现在催促老师的话会太早，毕竟也是在暑假期间，有些老师在休息中被打搅并不会十分开心。 比较推荐同学的是，在开学之后通过邮件（比较推荐），或者微信的方式，以文字的形式再次提醒一下老师，毕竟老师看到文字就不太会忘记。但是一般我们就不太好意思说是催对吧，我们就委婉得告诉老师，我在某某某个日期前需要上传推荐信，老师就一定会在此之前上传的。 然后推荐信学生自己会不会看到就取决于老师了，有些老师会非常大方得把推荐信给你看，也有先老师会比较介意，但是不用担心，老师也希望自己的学生进好的学校，是不会抹黑的你的。如果希望看到推荐信的话，可以直接向老师问，可不可以看一下推荐信，不过要做好被拒绝的准备哦。 还有一个在让老师写推荐信时候的小tips，就是在给老师发送文字通知的时候，可以脸皮厚一点，告诉老师你哪里哪里优秀啦，你曾经干过什么事情啦，比较希望老师关注到你身上哪个方面的闪光点啦。老师不会觉得你脸皮多厚的啦，他们会非常认真得采纳你毛遂自荐的东西，并且在你的推荐信上体现出来。（大部分老师是这样子的） 以上就是关于推荐信的解答啦，同学不用为推荐信有太多烦恼哦，老师都会给你写的妥妥的，绝对夸你。（当然找一个了解自己，喜欢自己的老师非常重要哦）祝愿同学在申请季能申请到Dream school 鸭！（来nyu吧哈哈哈哈哈！） 如果觉得我的回答有帮助的话请点赞哦！?
    Q
    如果海迪不快乐 2019-6-22 有什么可以推荐的活动吗！！
    A
    赤伶_ 2019-6-23 看宝贝想要什么样的活动推荐哦~ 如果是关于心理学活动的话，我可以给宝宝推荐两个我比较喜欢的：一个是报名成为EWB无国界爱心教育的一员（这个是我自己已经做了两年多的活动，成为义工老师的话可以尝试运用一些心理学知识去帮助小朋友们哦），还有一个的话是我最近看到的一个国奥心理医院心里实践项目（这个活动是学习心理学与心理咨询基础，掌握心理学不同分支学派的基础基础内容，儿童心理学和青少年常见心理问题，催眠基础知识与体验，感觉还是蛮有趣的） 以上两个活动，第一个可以直接搜索公众哈无国界爱心教育进行更深一步了解以及报名，第二个活动可以关注青麟实践平台（青麟实践平台还是很不错的一个平台，里面有很多实践活动都是非常有意思以及有含金量的，不仅仅是心理学方面的，也有艺术设计类以及理科等等）。
    Q
    damo-TD 2019-6-22 NYU ed2录取几率大吗？我的情况是sat1480 拼分1500，T103，国际部ap课程 gpa3.9/4，ap心理5 cal4+4，上过jhu forensic psy的夏校。其他就是志愿者 社团 模联之类的活动，有写了兴趣特长拳击、跆拳道的活动。请问有戏吗？
    A
    赤伶_ 2019-6-23 基本上来说，ed2的录取几率没有ed1的大。 换句话说，ed2的录取门槛会比ed1要高一些。 至于有没有戏这个问题，很难有一个具体准确的答案。不过申学向来有一点是很明确的，同一个学校的申请者会被拿来做比较，尤其是同一个学校里申请同一个专业的。因此，你有没有戏从某一程度上来讲取决于你相较于你们学校申请NYU的人来说算不算优秀。 如果笼统一点来说，按照你现在所说的情况，你的标化还是可以的，但是所作的活动可能稍微少了些，可以尝试再多做一些有意义有含金量的活动，如果是学术性选手的话可以考虑参加一下全国或者全球性的竞赛去拿个奖什么的，会为你更加增添几分优越性。 然后文书要好好写，写的文书一定要让AO在几万份申请里念念不忘你写的文书。准确的说，是你文书里所呈现的你这个人。这样的话，你被录取的概率会大大增加的。
    Q
    有人 2019-6-19 请问波士顿大学的法学专业怎么样？
    A
    damo-TD 2019-6-24 您好，波士顿大学的本科应该不开放法学申请，他们法学研究生院还不错，usnews排名23。供您参考~
    Q
    damo-TD 2019-6-18 各位学长学姐，请问文科活动的竞争力该怎么判断？什么样的活动会比较有参考价值呢？
    A
    🌟Ｒｉｔａ🌟 2019-6-18 hello同学你好～我是NYU圈子嘉宾Rita~我的录取专业是sociology~ 首先我觉得活动不应该用竞争力区分，尤其是文科活动。它不像是理科，可以用竞赛的排名获取竞争力，文科的活动比较多元化。 在我看来，文科的活动只要能提升你自身的素养就是好活动，只要能帮助你成长这就是好活动。 如果说做活动是为了申请做准备的话，那么同学可以把所有活动的意图往申请的专业方面靠。比如说我申请的sociology，那么如果我要去做活动的话，我会先考虑这个活动怎么能够体现出我对于社会现状的关心，这个活动会帮助我对于社会做出哪些贡献，这个活动会怎样增长我在sociology方面的知识储备。 那么除了和专业相关的活动之外，我觉得同学如果是文科，也可以参加一些提升自生能力以及扩展社交的活动，会更突显学生的多元化。这类活动你不用投入太大的经历，但是仍旧需要参加，体现一下你的多元化。（毕竟大学都喜欢问题全能的学生哈哈哈哈） 这些活动包括但不限于： 1、你可以在体育方面选择一个自己比较感兴趣的活动，如加入体育社团啊什么的。体现你的身体不错哈哈哈～ 2、你可以参加一些社交类型的活动，比如hsylc，ctb等等，都是能结交朋友，提升自我的活动。 3、你可以参加一些音乐方面的活动，如参加一些音乐节的志愿者啊，参加一些歌唱比赛啊，这个依据个人能力而定。当然这一项也可以用美术等活动来代替。 好啦～以上就是我的回答啦～如果同学依旧存在疑问的话，欢迎继续追问哦～同时如果喜欢我的回答的话，请给我点赞哦～?
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