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    鱼的米 2019-9-13 学姐你好 以下是我几个问题 1 DIY的时候,是怎么确定自己的计划的?以及怎么选出自己最想去的学校和专业? 2 你觉得DIY和有中介老师,最大的区别是什么? 3 学姐你考的sat subject和ap都是哪几门,分别几分?什么时候开始准备这些标化? 4 学姐介意透露一下common app提交的时候,十个活动和五个竞赛都写了什么吗? 5 这些活动都是怎么在申请季中帮助了你?又是怎么在文书中提到的? 谢谢❤️
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    Elina Ren 2019-9-19 同学你好,感谢提问!(不好意思刚来美国电脑就出了点问题,回答得有点晚) 1 DIY的时候我主要是从结果倒推,得出每天/每周的计划。比如说,如果芝加哥的文书在11/1递交,那么我会在10/1之前让自己写出初稿,然后在十月份每周安排一定量的时间进行修改和审核。如何选校可以在TD公众号的历史消息中查找我的 选校 x Why school 101 讲座回顾,有比较详细的内容;如何选择专业我个人认为是在我们擅长的+我们喜欢的+有发展前景的领域中交叉进行选择,可能会比较好。 2 DIY和有中介老师最大的区别在于我们必须要自己做出所有的决定,并且同时要直接为自己的选择负责任。 3 我在高一刚开学时考了11月SAT2的数理化,自学了大概一周多一些,最后是800/800/790。我在高一学了Micro,高二学了Stats/Chem/Macro,都是5分。但我个人认为标化什么时候准备其实depends on you,如何将他们穿插在你其他的活动&学习中更重要。 4 这个太长了hhh敬请期待,以后可能会有推文哦。 5 我做活动主要是为了自己的兴趣爱好,所以我在申请季只是正常地展示了我的活动~我的主文书写的是我很喜欢的一个活动/兴趣爱好。 *其实对于每一个询问我履历细节的人,我都会讲一下我的看法——个人认为每一位申请生都是独立而独特的,所以我们其实只需要做好自己就好。 **因为字数限制,其实一下子问这么多问题我就只能够比较笼统地回答你的问题哦~建议是一次问一个比较specific的问题(如果能和你相关那会更好一些),这样也方便我基于你的背景和情况给出适当的建议ww 希望能够回答你的疑问,申请季加油!欢迎点赞支持&有问题可以继续定向提问我哦~
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    Shirly 2019-9-11 小姐姐好!我想问下DIY的话填common app基本上是就靠自己探索吗 有点慌诶
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    Elina Ren 2019-9-13 同学你好,感谢提问。 是滴,DIY的话Common App是自己探索的。但是完全不需要慌哦,因为Common App上有非常完整的指引内容,甚至你可以点击视频来看填写的指导,所以在探索时我个人没有遇到任何困难。 如果还有十分困惑的内容,还可以问一下同时申请的同学(保证大家信息填写时一致也是很重要的一个环节)或者校内的counselor,应该都能够帮到你呢。 希望能够回答你的问题,申请季加油!欢迎点赞支持&有其他问题可以继续定向提问我哦~
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    Megan(●—●) 2019-9-11 请问学姐芝加哥大学double major的情况是怎样的?以及芝大的艺术类专业如何(比如戏剧研究),因为我也喜欢音乐剧所以想double major一个理科一个音乐剧相关专业
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    Elina Ren 2019-9-13 同学你好,感谢提问! 芝加哥大学本科只有一个学院(The College),又是以core curriculum出名,所以跨专业选课、double major、转专业等情况十分多见,也很容易申请。 ps很多中国学生都是double major 也是因为一个学院的缘故,艺术系并不是很壮大,相关专业包括了Visual Arts、Theater and Performance Studies和Art History,主体偏理论,是否符合你的口味还是需要再查看catalog里的课程安排才能确定。近期还有一个新的Minor很受欢迎,叫做Media Arts and Design,可以学到一些现代背景的艺术发展,也挺有趣的。 希望能够回答你的疑惑,申请季加油!欢迎点赞支持&如果有问题可以继续定向提问我哦~
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    刘波 2019-9-11 文书的选题应该关注在一件事上还是重点写自身?
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    Elina Ren 2019-9-13 同学你好,感谢提问。 文书的作用是什么呢?个人认为,文书的作用是“画龙点睛”——基于硬指标以及其他材料的辅助和补充,招生官会在我们的成长背景上,通过看我们的文书来更加了解我们。 无论是什么选题的文书,都应该基于我们自身来考虑。应该做的是去选择最适合我们、我们能够发挥得最好的题材,去focus在我们的成长上,而描写事件则是一种媒介,也是必不可少的~ 希望能够回答你的疑惑,申请加油!欢迎点赞支持&有其他问题可以继续定向提问我哦~
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    wednesdaaay 2019-9-10 请问大u和lac上课的体验分别怎样的呢?大u的小课和lac相比有区别吗?(因为自己比较被动,上了lac的夏校和教授同学的互动都很多,很喜欢,不知道大u能达到这样的效果吗?)
    A
    Elina Ren 2019-9-11 同学你好,感谢提问。 在大U上课,拥有更多资源的同时,校园内也会有更多的人,但这并不代表就一定会有更多的人和你上同一节课。 拿我所在的芝加哥大学举例(我们是私立大U,很崇尚文理教育),我们的文科类课程很多是seminar制,课堂几乎完全由discussion驱动;我们还有一个很特殊的inquiry-based learning math sequence,意思是professor会给大家一些很初级的材料,大家回家自己研究并制作证明等,在下一节课讲给其他同学听。 其次,大U,尤其是公立大U,每一节课的人数确实会变多,但是同学们也会有一些小工具,保证每个人上可能够和教授互动、回答问题等等,不过体验还是要看每个人的喜好的。 我们再回到LAC的课堂——确实会有更多的机会能够和教授还有同学互动,不过同样也会遇到一些大课。文理学院的互动是由人数基数决定的,天然占有优势。 最后,如果很喜欢师生互动,可以考虑主要申请LAC,再加一些私立的、偏好通识教育的大U,尽量避开人数过多的公立大U(例如UC系)。同时,每个学校都会有无穷的机会,未来也要努力去争取校内资源哦~ 希望能够回答你的疑惑,申请加油!欢迎点赞支持&如果有其他问题欢迎继续定向提问我哦~
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