- 首页 U.S.News大U排行榜 U.S.News文理学院排行榜 美国大学地图 厚朴优学
- Copyright © 2020 TestDaily厚朴优学 京ICP备17022419号
- 关于我们
关注我们
及时了解更多申请资讯添加微信
免费咨询申请规划
专业 | 学士学位 | 硕士 | 博士生 |
生物与生物医学 | |||
生物信息学 | ![]() | ||
生物学概论 | ![]() | ![]() | |
生物医学概论 | ![]() | ||
生物技术 | ![]() | ||
细胞学/细胞与分子生物学 | ![]() | ||
医学微生物学与细菌学 | ![]() | ![]() | |
肿瘤学与癌症生物学 | ![]() | ||
心理学 | |||
应用行为分析 | ![]() | ||
心理学概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
学校心理学 | ![]() | ![]() | |
视觉与表演艺术 | |||
艺术史,批判与保护 | ![]() | ![]() | |
艺术/美术研究概论 | ![]() | ||
舞蹈概论 | ![]() | ||
戏剧和戏剧学概论 | ![]() | ||
美术/室内艺术概论 | ![]() | ![]() | |
音乐表演概论 | ![]() | ![]() | |
音乐学概论 | ![]() | ||
哲学与宗教研究 | |||
哲学 | ![]() | ![]() | ![]() |
宗教/宗教研究 | ![]() | ![]() | |
历史 | |||
历史学概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
自然资源与保护 | |||
环境科学 | ![]() | ![]() | |
健康专业及相关临床科学 | |||
运动训练/教练 | ![]() | ||
Audiology/Audiologist | ![]() | ||
听力学与言语病理学 | ![]() | ![]() | ![]() |
行为健康 | ![]() | ||
临床实验室科学/医学技术/技术人员 | ![]() | ||
健康服务/辅助医疗/健康科学概论 | ![]() | ||
健康/医疗管理 | ![]() | ![]() | |
医疗信息学 | ![]() | ||
护理实习 | ![]() | ||
Nursing Science | ![]() | ||
物理治疗/治疗师 | ![]() | ||
医生助理 | ![]() | ||
Public Health, General | ![]() | ![]() | ![]() |
Registered Nursing/Registered Nurse | ![]() | ![]() | |
康复科学 | ![]() | ||
职业康复咨询/顾问 | ![]() | ||
数学与统计学 | |||
数学概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
统计学概论 | ![]() | ![]() | |
工程 | |||
Bioengineering and Biomedical Engineering | ![]() | ![]() | ![]() |
化学工程 | ![]() | ![]() | ![]() |
土木工程概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
计算机工程概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
Electrical and Electronics Engineering | ![]() | ![]() | ![]() |
环境健康工程 | ![]() | ![]() | |
工业工程 | ![]() | ![]() | ![]() |
材料工程 | ![]() | ||
机械工程 | ![]() | ![]() | ![]() |
教育类 | |||
成人和继续教育与教学 | ![]() | ||
顾问教育/学校咨询和指导服务 | ![]() | ||
课程与教学 | ![]() | ![]() | |
幼儿教育与教学 | ![]() | ||
孤独症患者的教育/教学 | ![]() | ||
资优人才的教育学 | ![]() | ||
教育领导与管理概论 | ![]() | ![]() | |
Educational/Instructional Technology | ![]() | ||
基础教育与教学 | ![]() | ![]() | |
英语/语言艺术师范教育 | ![]() | ![]() | |
外语师范教育 | ![]() | ||
数学师范教育 | ![]() | ![]() | |
音乐师范教育 | ![]() | ![]() | |
体育教学与辅导 | ![]() | ![]() | |
阅读师范教育 | ![]() | ||
科学师范教育/普通科学师范教育 | ![]() | ![]() | |
社会科学师范教育 | ![]() | ![]() | |
特殊教育与教学概论 | ![]() | ![]() | |
以英语为第二语言或外语的英语教师 | ![]() | ||
贸易和工业师范教育 | ![]() | ||
计算机与信息科学及相关项目 | |||
计算机科学 | ![]() | ||
计算机系统分析/分析师 | ![]() | ||
计算机与信息科学概论 | ![]() | ||
Computer and Information Systems Security/Auditing/Information Assurance | ![]() | ||
信息学 | ![]() | ||
信息科学/研究 | ![]() | ||
信息技术 | ![]() | ![]() | |
架构及相关程序 | |||
建筑学 | ![]() | ||
City/Urban, Community, and Regional Planning | ![]() | ||
环境设计/建筑 | ![]() | ||
商业、管理、市场营销及相关专业 | |||
会计 | ![]() | ![]() | |
工商管理概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
商务/贸易概论 | ![]() | ![]() | |
创业/创业研究 | ![]() | ||
财务概论 | ![]() | ![]() | |
国际商务/贸易/财务 | ![]() | ||
Logistics, Materials, and Supply Chain Management | ![]() | ![]() | |
管理信息系统概论 | ![]() | ||
市场营销/市场营销管理概论 | ![]() | ![]() | |
房地产 | ![]() | ||
工程技术/技师 | |||
工程/工业管理 | ![]() | ||
文理学、基础研究与人文专业 | |||
通识教育 | ![]() | ||
人文/人文研究 | ![]() | ||
文理学/文科 | ![]() | ![]() | |
公园、休闲与健身研究 | |||
Exercise Science and Kinesiology | ![]() | ||
体育与健身管理 | ![]() | ||
社会科学 | |||
人类学 | ![]() | ![]() | ![]() |
犯罪学 | ![]() | ![]() | ![]() |
经济学概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
地理学 | ![]() | ![]() | |
国际关系与事务 | ![]() | ![]() | |
政治学与政府概论 | ![]() | ![]() | |
社会科学概论 | ![]() | ||
社会学 | ![]() | ![]() | ![]() |
地区、民族、文化和性别研究 | |||
非裔美国人/黑人研究 | ![]() | ||
拉丁美洲研究 | ![]() | ||
妇女研究 | ![]() | ![]() | |
外语文学与语言学 | |||
外国语言与文学概论 | ![]() | ||
法语语言与文学 | ![]() | ||
语言学 | ![]() | ![]() | |
西班牙语言与文学 | ![]() | ||
公共行政与社会服务 | |||
人类服务概论 | ![]() | ![]() | |
公共行政 | ![]() | ||
社会工作 | ![]() | ![]() | ![]() |
英语语言文学和信件 | |||
创造性写作 | ![]() | ||
英语语言与文学概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
物理科学 | |||
化学概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
地质学/地球科学概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
海洋化学与物理学 | ![]() | ![]() | |
物理学概论 | ![]() | ![]() | ![]() |
传播、新闻及相关专业 | |||
广告 | ![]() | ||
Mass Communication/Media Studies | ![]() | ![]() | |
公共关系、广告和应用传播 | ![]() | ||
Speech Communication and Rhetoric | ![]() | ![]() | ![]() |
多学科与交叉学科研究 | |||
生物和物理科学 | ![]() | ||
老年学 | ![]() | ![]() | ![]() |
可持续性研究 | ![]() | ||
安全与保护服务 | |||
刑事司法/执法管理 | ![]() | ||
关键基础设施保护 | ![]() | ||
图书馆学 | |||
Library and Information Science | ![]() |
TD厚朴优学