- 首页 U.S.News大U排行榜 U.S.News文理学院排行榜 美国大学地图 厚朴优学
- Copyright © 2020 TestDaily厚朴优学 京ICP备17022419号
- 关于我们
-
关注我们
及时了解更多申请资讯添加微信
免费咨询申请规划
专业 | 学士学位 | 硕士 | 博士生 |
生物与生物医学 | |||
解剖学 | ![]() |
||
生物化学 | ![]() |
![]() |
|
生物学概论 | ![]() |
![]() |
![]() |
生物物理学 | ![]() |
||
细胞生物学与组织学 | ![]() |
||
生态学 | ![]() |
![]() |
|
遗传学概论 | ![]() |
![]() |
|
医学微生物学与细菌学 | ![]() |
![]() |
|
分子生物学 | ![]() |
![]() |
|
神经科学 | ![]() |
![]() |
|
病理/实验病理学 | ![]() |
![]() |
|
药理学 | ![]() |
||
文理学、基础研究与人文专业 | |||
文理学/文科 | ![]() |
||
社会科学 | |||
人类学 | ![]() |
||
考古学 | ![]() |
||
经济学概论 | ![]() |
![]() |
|
国际关系与事务 | ![]() |
![]() |
![]() |
政治学与政府概论 | ![]() |
||
社会学 | ![]() |
||
城市研究/事务 | ![]() |
||
心理学 | |||
临床心理学 | ![]() |
||
认知心理学与语言语言学 | ![]() |
![]() |
![]() |
咨询心理学 | ![]() |
||
发展与儿童心理学 | ![]() |
![]() |
|
教育心理学 | ![]() |
||
实验心理学 | ![]() |
![]() |
|
心理学概论 | ![]() |
![]() |
![]() |
社会心理学 | ![]() |
![]() |
|
地区、民族、文化和性别研究 | |||
非洲研究 | ![]() |
||
非裔美国人/黑人研究 | ![]() |
||
美国研究/文明 | ![]() |
||
亚洲研究/文明 | ![]() |
![]() |
|
东亚研究学 | ![]() |
||
欧洲研究/文明 | ![]() |
||
拉丁美洲研究 | ![]() |
||
近东和中东地区研究 | ![]() |
||
俄国研究 | ![]() |
||
Russian, Central European, East European and Eurasian Studies | ![]() |
||
西欧研究 | ![]() |
||
妇女研究 | ![]() |
||
视觉与表演艺术 | |||
艺术史,批判与保护 | ![]() |
![]() |
|
Film/Cinema/Media Studies | ![]() |
||
美术/室内艺术概论 | ![]() |
||
音乐史、文学与理论 | ![]() |
![]() |
|
音乐理论与作曲 | ![]() |
||
音乐学概论 | ![]() |
![]() |
|
音乐学与民族音乐学 | ![]() |
||
戏剧文学、历史与批评 | ![]() |
![]() |
![]() |
视觉与表演艺术概论 | ![]() |
||
哲学与宗教研究 | |||
哲学 | ![]() |
![]() |
|
宗教/宗教研究 | ![]() |
||
外语文学与语言学 | |||
古代/古典希腊语言与文学 | ![]() |
![]() |
|
汉语言文学 | ![]() |
||
Classics and Classical Languages, Literatures, and Linguistics, General | ![]() |
![]() |
|
比较文学 | ![]() |
![]() |
![]() |
外国语言与文学概论 | ![]() |
![]() |
|
法语语言与文学 | ![]() |
![]() |
|
德语语言与文学 | ![]() |
![]() |
|
意大利语言与文学 | ![]() |
||
日语语言与文学 | ![]() |
||
拉丁语言与文学 | ![]() |
||
俄语语言与文学 | ![]() |
||
西班牙语言与文学 | ![]() |
||
历史 | |||
历史学概论 | ![]() |
![]() |
![]() |
自然资源与保护 | |||
环境研究 | ![]() |
||
英语语言文学和信件 | |||
美国文学 | ![]() |
![]() |
|
英语语言与文学概论 | ![]() |
![]() |
![]() |
英国文学(英联邦) | ![]() |
![]() |
|
数学与统计学 | |||
应用数学 | ![]() |
![]() |
|
数学概论 | ![]() |
![]() |
![]() |
工程 | |||
建筑工程 | ![]() |
||
Bioengineering and Biomedical Engineering | ![]() |
![]() |
![]() |
化学工程 | ![]() |
![]() |
![]() |
土木工程概论 | ![]() |
![]() |
![]() |
计算机工程概论 | ![]() |
![]() |
![]() |
Electrical and Electronics Engineering | ![]() |
![]() |
![]() |
Engineering Physics/Applied Physics | ![]() |
||
工程科学 | ![]() |
||
工程学概论 | ![]() |
||
环境健康工程 | ![]() |
![]() |
|
机械工程 | ![]() |
![]() |
![]() |
物理科学 | |||
分析化学 | ![]() |
![]() |
|
天文学 | ![]() |
||
天体物理学 | ![]() |
![]() |
![]() |
化学概论 | ![]() |
![]() |
![]() |
Condensed Matter and Materials Physics | ![]() |
![]() |
|
基本粒子物理学 | ![]() |
![]() |
|
地质学/地球科学概论 | ![]() |
||
无机化学 | ![]() |
![]() |
|
光学 | ![]() |
![]() |
|
有机化学 | ![]() |
![]() |
|
物理学概论 | ![]() |
![]() |
![]() |
传播、新闻及相关专业 | |||
Mass Communication/Media Studies | ![]() |
||
多学科与交叉学科研究 | |||
数学与计算机科学 | ![]() |
![]() |
![]() |
营养科学 | ![]() |
![]() |
|
和平研究和冲突解决 | ![]() |
||
教育类 | |||
美术师范教育 | ![]() |
||
课程与教学 | ![]() |
||
幼儿教育与教学 | ![]() |
![]() |
|
教育学概论 | ![]() |
![]() |
|
教育评估,测试与度量 | ![]() |
||
基础教育与教学 | ![]() |
||
英语/语言艺术师范教育 | ![]() |
||
外语师范教育 | ![]() |
||
初中/中间/高中教育与教学 | ![]() |
||
数学师范教育 | ![]() |
||
音乐师范教育 | ![]() |
||
阅读师范教育 | ![]() |
||
科学师范教育/普通科学师范教育 | ![]() |
||
中学教育与教学 | ![]() |
||
社会研究师范教育 | ![]() |
||
社会与哲学教育基础 | ![]() |
||
计算机与信息科学及相关项目 | |||
计算机编程/程序员概论 | ![]() |
||
计算机科学 | ![]() |
![]() |
![]() |
计算机与信息科学概论 | ![]() |
||
信息科学/研究 | ![]() |
||
架构及相关程序 | |||
City/Urban, Community, and Regional Planning | ![]() |
||
商业、管理、市场营销及相关专业 | |||
创业/创业研究 | ![]() |
||
工程技术/技师 | |||
Environmental/Environmental Engineering Technology/Technician | ![]() |
![]() |
![]() |